BIODIVERSITĄ, SFUMATURE DI VITA
OBIETTIVI
- Riconoscere il valore della diversitą ambientale:
gli agroecosistemi, l'area carsica, i calanchi, i boschi e i cespuglieti.
- Analizzare la distribuzione delle specie animali nei vari ecosistemi:
un ambiente per ciascuno.
- Individuare le reti alimentari e le relazioni esistenti:
coabitazione e competizione.
PROGRAMMA MEZZA GIORNATA
-
Percorso-immagini per scoprire gli ecosistemi della Riserva.
-
Escursione tra coltivi, macchie e cespuglieti, in vista dei calanchi.
-
Il gioco degli intrecci: equilibrio dinamico, ricchezza in specie, legami
alimentari.
PROGRAMMA INTERA GIORNATA (unitamente alle attivitą suddette)
-
Visita al
museo
alla scoperta dei mammiferi e delle comunitą ornitiche
viventi nella Riserva.
-
Escursione in grotta: dal guano ai pipistrelli, un ecosistema complesso.
MATERIALI E STRUMENTI
Diapositive e schede didattiche.
Caschi e torce forniti per la visita in grotta.
LABORATORIO RIVOLTO A
Scuola di ogni ordine e grado
PERIODO CONSIGLIATO
Settembre-Novembre, Febbraio-Maggio